The first step - Khởi đầu tự tin cho hành trình lớp 6
(LQĐ) – Từ ngày 16 đến 19/3, Trường THCS & THPT Lê Quý Đôn đã tổ chức thành công chương trình trải nghiệm “Một ngày là học sinh lớp 6 – The First Step”, thu hút đông đảo học sinh lớp 5 tham gia.
Không chỉ dừng lại ở việc tham quan hay làm quen, chương trình được thiết kế như một mô hình trải nghiệm thực tế, giúp học sinh “bước thử” vào môi trường THCS – một cách chân thực, trực quan và đầy cảm xúc.
Trải nghiệm trọn vẹn: Một ngày thực sự là học sinh lớp 6
Điểm khác biệt của “The First Step” nằm ở việc học sinh không đứng ngoài quan sát, mà trực tiếp sống trong một ngày học đường đúng nghĩa. Trong suốt chương trình, các em được: Tham gia các tiết học chính khóa với giáo viên của nhà trường; Trải nghiệm bữa ăn bán trú; Nghỉ trưa theo đúng thời khóa biểu; Tham gia hoạt động tập thể, team building
Từ học tập, sinh hoạt đến vui chơi – mọi hoạt động đều được tổ chức liền mạch, mô phỏng đúng nhịp sống của học sinh THCS. Chính điều này đã giúp các em: Hình dung rõ ràng về một ngày học lớp 6; Làm quen với môi trường nhiều môn học, nhiều thầy cô; Thích nghi dần với nhịp học tập và sinh hoạt mới.
Quan trọng hơn cả, các em không chỉ “biết” mà thực sự “cảm nhận” được mình sẽ học như thế nào, sinh hoạt ra sao trong môi trường mới, môi trường của trường THCS.
Chia sẻ tại chương trình, Nhà giáo Nguyễn Anh Tuấn, Hiệu trưởng Trường THCS&THPT Lê Quý ĐÔn nhấn mạnh: “Lớp 6 là một giai đoạn chuyển giao rất quan trọng. Các em không chỉ thay đổi môi trường học mà còn thay đổi cách học, cách tư duy và mức độ tự chủ. Việc được trải nghiệm sớm sẽ giúp học sinh giảm bớt bỡ ngỡ, tăng sự tự tin và chủ động hơn khi chính thức bước vào cấp THCS.”
Thực tế cho thấy, nhiều học sinh gặp “sốc chuyển cấp” khi: Phải làm quen với nhiều môn học hơn; Thay đổi cách học từ thụ động sang chủ động; Tự quản lý thời gian và trách nhiệm cá nhân; Chính vì vậy, những trải nghiệm như “The First Step” đóng vai trò như một bước đệm tâm lý và kỹ năng, giúp học sinh chuyển tiếp một cách nhẹ nhàng và vững vàng hơn
Lớp học mở – nơi việc học trở nên thú vị
Một trong những điểm khiến học sinh hào hứng nhất trong chương trình chính là các tiết học trải nghiệm – nơi việc học không còn là tiếp nhận kiến thức một chiều mà trở thành hành trình khám phá đầy cảm xúc.
Em Bảo Trâm (lớp 5A15, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn) chia sẻ: “Em thích giờ Văn vì được nói lên suy nghĩ của mình. Mỗi bạn có một cách hiểu khác nhau nên rất thú vị.”
Không gian lớp học mở, khuyến khích học sinh bày tỏ quan điểm cá nhân đã giúp môn Văn trở nên gần gũi, sinh động và giàu tính tương tác hơn.
Đặc biệt, với định hướng tiên phong đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường, các tiết học không chỉ dừng lại ở việc học kiến thức, mà còn tạo môi trường để học sinh sử dụng tiếng Anh một cách tự nhiên trong giao tiếp hàng ngày.
Em Vũ Nguyễn Bảo Linh (lớp 5A1, Trường Tiểu học Lê Quý Đôn) hào hứng chia sẻ: “Em được nói tiếng Anh nhiều, không bị ngại vì thầy cô rất thân thiện.”
Bên cạnh việc phát triển trí tuệ, nhà trường cũng đặc biệt chú trọng đến yếu tố thể chất. Với định hướng giáo dục toàn diện Đức – Trí – Thể – Mỹ, bữa ăn học đường tại Trường THCS & THPT Lê Quý Đôn được xây dựng khoa học, đảm bảo dinh dưỡng, an toàn và phù hợp với lứa tuổi, giúp học sinh có đủ năng lượng cho một ngày học tập hiệu quả.
Sau 4 ngày tham gia “The First Step”, điều đọng lại không chỉ là những giờ học thú vị, mà còn là: Sự tự tin khi chuẩn bị bước vào môi trường mới; Sự hứng thú với việc học và khám phá; Cảm giác sẵn sàng cho một hành trình phía trước.
“The First Step” vì thế không chỉ là một chương trình trải nghiệm, mà là một bước chuẩn bị quan trọng, giúp học sinh lớp 5 chuyển mình một cách nhẹ nhàng, chủ động và tích cực.
Một bước đi nhỏ – nhưng là khởi đầu cho một hành trình lớn. Và tại Trường THCS & THPT Lê Quý Đôn, mỗi hành trình đều bắt đầu bằng sự thấu hiểu và đồng hành./.