(LQĐ) – Ngay trước thềm năm học mới, học sinh Trường THCS & THPT Lê Quý Đôn được lực lượng Cảnh sát giao thông phổ biến các quy định pháp luật về trật tự, an toàn giao thông, đồng thời trực tiếp thực hành những kỹ năng lái xe an toàn.
“Mình phải đủ tuổi, đủ kỹ năng thì mình mới được tham gia giao thông.”
Đó là điều Hoàng Anh Quân, học sinh lớp 9G3, Trường THCS & THPT Lê Quý Đôn, đúc kết sau buổi giáo dục pháp luật và hướng dẫn kỹ năng lái xe an toàn được tổ chức ngay trước thềm năm học mới.
Với những học sinh đang tiến gần ngưỡng cửa tuổi 16, việc tham gia giao thông không còn chỉ là câu chuyện đi cùng cha mẹ đến trường. Các em bắt đầu đứng trước nhu cầu tự chủ hơn trong việc đi lại và cũng cần được chuẩn bị đầy đủ hơn về kiến thức pháp luật, kỹ năng xử lý tình huống và ý thức trách nhiệm.
Tại chương trình, cán bộ Đội Cảnh sát giao thông đường bộ số 06, Phòng CSGT Công an TP. Hà Nội, trực tiếp giới thiệu cho học sinh những quy định của pháp luật liên quan đến độ tuổi và điều kiện khi điều khiển phương tiện cơ giới, đồng thời hướng dẫn cách nhận diện và phòng tránh những nguy cơ mất an toàn khi tham gia giao thông.
Không dừng lại ở phần phổ biến quy định, các em còn được đội ngũ hướng dẫn của Honda trực tiếp hướng dẫn kỹ năng lái xe an toàn và cách điều khiển phương tiện đúng kỹ thuật.
Từ tư thế ngồi, cách quan sát, sử dụng phanh đến xử lý khi vào cua và một số tình huống thường gặp trên đường, các nội dung được triển khai theo hướng trực quan, thực hành, giúp học sinh có cơ hội kết nối kiến thức pháp luật với những tình huống thực tế.
Từ nhận thức pháp luật đến kỹ năng trên đường
Theo Trung tá Hoàng Ngọc Diệp, cán bộ Đội CSGT đường bộ số 06, Phòng CSGT Công an TP. Hà Nội, giáo dục pháp luật về giao thông cho học sinh là hoạt động được lực lượng chức năng phối hợp triển khai thường xuyên vào đầu năm học.
“Thực hiện kế hoạch phối hợp của Công an Thành phố Hà Nội với Sở GDĐT thì hàng năm chúng tôi thường thường tổ chức tuyên truyền pháp luật về đảm bảo trật tự an toàn giao thông đường bộ cho các con ở lứa tuổi học sinh vào tháng 9 và tháng 10. Việc làm này vô cùng ý nghĩa vì nó sẽ trang bị cho các con kiến thức và kỹ năng cần thiết, nâng cao ý thức chấp hành luật giao thông, giúp các con nhận diện và phòng tránh nguy cơ tai nạn, hình thành thói quen tham gia giao thông văn minh, an toàn, góp phần bảo vệ sức khỏe, tính mạng của bản thân các con và an toàn cho cộng đồng.”
Thực tế cho thấy, kiến thức về giao thông chỉ phát huy giá trị khi được chuyển hóa thành hành vi. Việc học sinh được tiếp cận đồng thời với quy định pháp luật và kỹ năng thực hành vì thế giúp các em hiểu rõ hơn mối liên hệ giữa việc “biết luật”, “làm đúng” và “đi an toàn”.
Đặc biệt, với học sinh đang ở giai đoạn chuẩn bị bước sang một cột mốc mới về độ tuổi, việc được trang bị kiến thức từ sớm có ý nghĩa như một bước chuẩn bị trước khi các em trực tiếp đối diện với những lựa chọn và trách nhiệm lớn hơn khi tham gia giao thông.
Hoàng Anh Quân chia sẻ: “Hoạt động của nhà trường giúp cho học sinh có thể bớt nguy hiểm khi tham gia giao thông trên đường và tạo sự tin tưởng khi phụ huynh giao xe cho học sinh. Con thấy rất là phù hợp, mình phải đủ tuổi, đủ kỹ năng thì mình mới được tham gia giao thông.”
Từ góc nhìn của phụ huynh, đây cũng là một nội dung giáo dục thiết thực. Ông Lê Thái Bình, Trưởng Ban Đại diện Hội Cha mẹ học sinh Trường THCS & THPT Lê Quý Đôn, đánh giá cao việc học sinh được lực lượng chức năng hướng dẫn trực tiếp về kỹ năng và cách tham gia giao thông an toàn.
Ông cho rằng các hoạt động tương tự nếu được tổ chức thường xuyên và có sự tham gia của cả học sinh, phụ huynh sẽ góp phần nâng cao nhận thức về an toàn giao thông trong gia đình và cộng đồng.
“Điều quan trọng nhất là các con đi đến trường, đi đến nơi, về đến chốn và không xảy ra tai nạn trên đường”, ông Bình chia sẻ.
Giáo dục an toàn giao thông bắt đầu từ trước khi học sinh cầm lái
Tại Trường THCS & THPT Lê Quý Đôn, giáo dục pháp luật và kỹ năng được xác định là một phần trong hoạt động giáo dục trải nghiệm, hướng tới việc hình thành cho học sinh không chỉ kiến thức mà cả hành vi và trách nhiệm trong đời sống.
Nhà giáo Nguyễn Anh Tuấn, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết các hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm có vai trò quan trọng trong việc giáo dục kỹ năng, đạo đức, lối sống và hành vi cho học sinh.
“Thông qua chuyên đề, nhà trường mong muốn mang lại cho các con những kiến thức cơ bản về luật trật tự, an toàn giao thông đường bộ cũng như kỹ năng lái xe. Dù điều khiển phương tiện theo độ tuổi của mình hay ngồi sau xe ba mẹ, người thân, các con đều cần hiểu pháp luật và có kỹ năng để bảo đảm an toàn cho bản thân cũng như những người khác”, thầy Nguyễn Anh Tuấn chia sẻ.
Theo định hướng này, các chuyên đề về pháp luật, kỹ năng và an toàn được nhà trường ưu tiên triển khai trong giai đoạn đầu năm học, giúp học sinh sớm hình thành nhận thức và điều chỉnh hành vi trong những tình huống thực tế.
Buổi học về an toàn giao thông vì thế không chỉ hướng tới những học sinh đã có nhu cầu điều khiển phương tiện. Đó còn là bài học dành cho mỗi học sinh khi bước ra đường: hiểu quy định, biết cách phòng tránh nguy hiểm và ý thức được trách nhiệm của mình đối với những người cùng tham gia giao thông.
Với Quân và những học sinh đang tiến gần tuổi 16, “đủ tuổi” có thể là một cột mốc về mặt quy định. Nhưng để thực sự an toàn trên đường, các em còn cần thêm kiến thức, kỹ năng và ý thức trách nhiệm. Đó cũng là hành trang cần thiết để mỗi hành trình đến trường trong năm học mới bắt đầu và kết thúc một cách an toàn.