(LQĐ) – Sau nhiều ngày tranh tài sôi nổi với nội dung bóng đá nam và bóng rổ nữ, DONers Games 16 – Summer Cup tại Trường THCS & THPT Lê Quý Đôn đã khép lại bằng lễ trao giải giàu cảm xúc. Nhưng giá trị của mùa giải không dừng ở các danh hiệu được xướng tên trên sân khấu. Điều đọng lại rõ nhất là sự trưởng thành về thể chất, tinh thần và văn hóa ứng xử của học sinh – những yếu tố cốt lõi mà nhà trường kiên trì bồi đắp thông qua phong trào thể thao học đường.
Trong định hướng giáo dục toàn diện, Trường THCS&THPT Lê Quý Đôn không coi thể thao là hoạt động phụ trợ. DONers Games được tổ chức như một “môi trường giáo dục mở”, nơi học sinh học bằng trải nghiệm: học cách rèn thể lực qua tập luyện bền bỉ, học tinh thần đồng đội qua chiến thuật thi đấu, học kỷ luật và fair-play qua việc tuân thủ luật chơi.
Thực tế cho thấy, chính quá trình chuẩn bị trước giải đấu mới là phần tạo tác động lớn nhất. Các đội tuyển lớp, khối đã duy trì tập luyện nhiều tuần liền sau giờ học. Nhịp vận động đều đặn ấy hình thành thói quen rèn luyện thân thể, cải thiện sức bền và nâng cao ý thức chăm sóc sức khỏe trong học sinh.
Chia sẻ sau lễ trao giải, em Nguyễn Anh Thư (11D0) cho biết điều em nhớ nhất không phải là tỉ số trận đấu, mà là cảm giác “không được phép bỏ cuộc vì phía sau là cả một tập thể”. Theo Anh Thư, những buổi tập kéo dài mới là lúc em cảm nhận rõ nhất sự tiến bộ của bản thân về thể lực lẫn bản lĩnh thi đấu.
Ở góc nhìn của học sinh nhỏ tuổi hơn, em Trần Bảo An (8E1) lại ấn tượng với áp lực trên sân: “Có lúc rất hồi hộp, nhưng em học được cách giữ bình tĩnh và tin tưởng đồng đội. Với em, được tham gia DONers Games đã là một chiến thắng.”
Từ phía phụ huynh, ông Lê Thái Bình – Trưởng Ban đại diện Hội Cha mẹ học sinh Nhà trường nhận thấy sự thay đổi rõ rệt của học sinh sau mỗi mùa giải. Ông cho rằng các con học được cách tôn trọng luật chơi, tôn trọng đối thủ và cổ vũ văn minh – những kỹ năng rất khó hình thành nếu chỉ qua bài giảng lý thuyết.
Thầy Bùi Văn Tú – Tổ trưởng Tổ Giáo dục Thể chất phân tích rằng giá trị lớn nhất của DONers Games nằm ở tính liên tục và có hệ thống. Theo thầy, khi giải đấu được duy trì đều đặn hằng năm, học sinh không còn xem thể thao là hoạt động ngẫu hứng, mà hình thành ý thức tập luyện dài hạn. “Các em không chỉ thi đấu cho một giải, mà đang rèn luyện cho chính sức khỏe và bản lĩnh của mình. Qua từng mùa, thể lực, kỹ thuật và tinh thần thi đấu của học sinh đều tiến bộ rất rõ rệt,” thầy nhận định.
Theo Nhà giáo Nguyễn Anh Tuấn – Hiệu trưởng Trường THCS & THPT Lê Quý Đôn, Trưởng Ban tổ chức giải đấu cho biết: DONers Games không đặt mục tiêu tìm ra đội mạnh nhất, mà hướng đến việc tạo ra môi trường để học sinh bộc lộ và rèn luyện nhân cách một cách tự nhiên nhất. Trong thi đấu, các em thể hiện rõ tinh thần trách nhiệm, khả năng phối hợp, sự kiên trì và thái độ trước thắng – thua. “Dù đạt danh hiệu hay không, mỗi DONer khi bước ra sân thi đấu đều đã chiến thắng chính mình,” thầy nhấn mạnh.
Lễ trao giải khép lại Summer Cup, nhưng tinh thần thể thao mà DONers Games nuôi dưỡng vẫn tiếp tục hiện diện trong đời sống học đường mỗi ngày. Những cái bắt tay sau trận đấu, những lời động viên giữa đồng đội, những tràng cổ vũ trên khán đài… đã góp phần hình thành một văn hóa thể thao tích cực và bền vững tại nhà trường.
Bởi tại DONers Games, chiến thắng không chỉ nằm trên bảng điểm. Chiến thắng nằm ở sự trưởng thành của mỗi DONer sau hành trình dám bước ra sân và chơi hết mình.